MEMORIZACIÓN

Esta entrada, se va a dedicar a la publicación de varios tips que he encontrado sobre la memorización en la música, que considero que serán de gran importancia en su proceso de aprendizaje, la música exige disciplina, pero sobre todo exige pasión  y constancia. Estaré publicando varias cosas sobre como memorizar y varios consejos para que usted disfrute sus clases de piano.

• Encontré este vídeo sencillo pero con consejos muy prácticos para  que tenga en cuenta a la hora de iniciar su practica musical:

https://www.youtube.com/watch?v=Yk_sCNiRB54

PIEZA FINAL

Esta sección esta dedicada a la última pieza de este ciclo, donde usted utilizara todas los temas vistos en clase. Escogí estas tres piezas para que al finalizar las lecciones anteriores usted pueda elegir la piezas o las piezas de su preferencia.
En este link están las piezas que está en capacidad de tocar después de haber hecho los ejercicios  de cada sección de este Blog. https://www.youtube.com/watch?v=RNrlBi-oLMs ( Hay que buscar los audios correspondientes en el vídeo)

FRASEO

En esta sección encontrará la definición y explicación de ¿Qué es el fraseo y como funciona?

Fraseo: El fraseo es la respiración en la música, la música debe respirar al finalizar cada idea (frase). Al tocar dos notas que estén ligadas se debe pensar en las palabras cae y sube y será algo natural al momento de tocar el piano.
Para ejecutar esto hay que dejar caer el brazo suavemente sobre la primera nota, y la segunda nota debe ser tocada llevando la mano hacia arriba.

EJERCICIO:

PIEZA:
GORRION GORRION .

MATICES -DINÀMICAS

Los matices en la música, son lo que le dan sentido y espesor a la obra, una línea melódica debe cambiar de intensión constantemente, y en piano logramos hacerlos oprimiendo más o menos las teclas. Al momento de tocar una pieza, es fundamental tener en cuenta los contrastes.



EJERCICIOS:
A continuación encontrará dos ejercicios para trabajar matices en el piano.

Pieza: Para trabajar matices, encontrará la siguiente obra, acá encontrará los vídeos de las obrashttps://youtu.be/nHqVpdMQljU

 El cuco folklore alemán, John Thompson.
Los cisnes en el Lago, John Thompson.

INDEPENDENCIA Y UNIFORMIDAD

En esta sección  encontrará  ejercicios para trabajar la independencia y la uniformidad de los dedos.
Este vídeo tiene algunos de los ejercicios de independencia y uniformidad: https://youtu.be/Q5omUYIUVrA

Estos ejercicios se deberán estudiar siempre, en orden aleatorio. Son muy importantes ya que nos van a ayudar a trabajar independencia de los dedos y agilidad.



Ahora bien despues de hacer los ejercicios del Mikrokosmos, puede empezar a leer y tocar dos piezas más de  de Bartók : Six Unison Melodies  # 3 y #4. En el siguiente link encontrará los audios de las piezas de Bartók.
 https://www.youtube.com/watch?v=PbEkw7WUhEg

RITMO Y ACENTOS

Para trabajar sobre es ritmo  encontrará dos vídeos que encontré en youtube  donde hay células   rítmicas sencillas en 2/4 para solfear y tocar en el piano con una sola nota, teniendo en cuenta los acentos:

https://www.youtube.com/watch?v=wmqx9mzpCOg

Por otra parte encontré este otro vídeo donde está muy bien explicada la métrica de 3/4 :

https://www.youtube.com/watch?v=791O8S-iXiw

También encontrará dos piezas una  a 3/4 y otra  a 2/4. EL primer paso para determinar el ritmo es el acento.Por ejemplo la pieza Corre riachuelo esta a 3/4, lo que quiere decir que hay un tiempo para cada negra y tres tiempos en cada compás así que hay que acentuar el primer tiempo de cada compás:

 UNO dos tres- UNO dos tres.

En este video encontrará las piezas de esta sección : https://youtu.be/RjvNDLJRibw

CONCEPTO DE FRASE

En esta sección encontrará la definición de frase y dos piezas cortas para entenderla.

Frase:

La música expresa pensamientos y contar historias, Cuando leemos una historia no la leemos letra por letra sino oración por oración, la música funciona de la misma manera, las notas no nos dicen nada cuando están separadas, para eso están las frases musicales, para darle significado y sentido a lo que estamos tocando.

Ejercicios: Para practicar las frases y el movimiento contrario y los unisomos , encontrará el el ejercicio # 17  y  # 18 del mikrokosmos de Béla Bartók.

Piezas:En el siguiente link encontrará las piezas de esta sección:https://www.youtube.com/watch?v=Vpp3yAx1n_0&feature=youtu.be
La tierra de la música y patrones

¿ QUIÉN ES ALOYS SCHMITT?

ALOYS SCHMITT

Pianista y compositor alemán, nació el 26 de Agosto de 1788. Profesor de música, recordado por el Op. 16 donde trabaja la independencia de los dedos a través de patrones simples, la preparación de los dedos para los cambios de posición, y la ejecución de escalas y arpegios.


¿ QUIÉN ES JOHN THOMPSON?

JOHN THMPSON



Pianista, compositor y educador Estadounidense, nacido en Williamstown, Pensilvania. Fue concertista en Europa, pero debido a problemas de salud tuvo, y al inicio de la Primera Guerra Mundial, tuvo que regresar a Estados Unidos, donde inició una carrera dedicada a la enseñanza musical.
Sus métodos de piano : Curso moderno para el piano , la enseñanza Little Fingers para jugar y Curso de piano más fácil. Murió en Tucson Arizona en 1963.

¿QUIÉN ES BARTÓK?

BÉLA BARTÓK

Nació el 25 de Marzo de 1881, fue un compositor y pianista húngaro nacido en Nagyszentmiklós, Enseñó piano en la Real Academia de Música. Sus influencias fueron compositores como Wagner, Franz Liszt y Richard Strauss.

Se dedicó a la investigación del folclore de su país. Compuso varias piezas didácticas para piano (Mikrokosmos), compuesto por seis volúmenes que tienen 150 piezas; estas piezas comienzan desde lo simple a lo complejo, cada pieza se dedica al estudio de problemas técnicos específicos del piano. Los volúmenes 1 y 2 están dedicado a su hijo Peter, el resto son piezas para tocarse profesionalmente.

Este método esta organizado de la siguiente manera:

Volúmenes I-II: Piezas 1-36 y 37-66, principiante.

Volúmenes III-IV: Piezas 67-96 y 97-121, moderado hasta avanzado.

Volúmenes V-VI: Piezas 122-139 y 140-153, profesional.





POSTURA Y EJERCICIOS BÁSICOS.

En esta sección encontrará un vídeo donde explico la postura adecuada para tocar piano y la digitación correcta para tocar la escala de Do mayor y de Sol mayor.

La escala mayor: Es una sucesión de tonos y semitonos:

Ejercicios:
A continuación, encontrará las digitaciones correctas de la escala mayor de do y sol.

Ejercicio: Tocar la escala de do mayor y sol mayor con manos separadas a una octava, después ambas manos al mismo tiempo.
Piezas: Sechs Melodien all´ inosono: Número 1, 2 a, 2b.

VÌDEOS:
Acá encontrará las piezas de Bartók: https://www.youtube.com/watch?v=PbEkw7WUhEg

También encontré este vídeo, que puede ser bastante útil a la hora estudiar, para tener una buena postura en el piano.https://www.youtube.com/watch?v=6oE7WBzJ1Ss